1. Kiinteän musiikin teorian puute, soittimia ei soitettu
2. Aloittelija sormitus
3. Pitkäkestoinen
4. Halukas heittämään
Ensimmäinen asia on ymmärtää, miksi haluat palauttaa taajuuden?
Korvalla on hyödyllistä kouluttaa korvaa, kasvattaa ääntä, lukea taajuuksia, järjestää musiikki ja olla yhteydessä muihin välineisiin tulevaisuudessa.
Erityisesti niille meistä, joilla ei ole tietoa musiikista. En tiedä, oletko edennyt sormukseen, ja voit pelata sitä suoraan, kun saat pisteet.
Tällä tavoin, vaikka sormi pyörii ja tarttuu pianoon, vaikka pelaat muutaman vuoden, se on vain hyvä ihminen. Ei kuitenkaan ole mitään tekemistä pelkän selkärajan kanssa ja vain kiinnittämällä huomiota toistuvaan pelaamiseen, ja kyse on pelaamisen tuloksesta. Tämä on sääli. Soittimilla on omat yhteydet. Erityisesti musiikkisoittimen koskettamisen jälkeen he ovat kiinnostuneita muista tyypeistä ja ovat yhteydessä niihin.
Tärkeintä on, että spektrin tukemisen yhteydessä on ymmärrettävä, miksi sovittelija käyttää tätä huomautusta. Mitä laulu haluaa ilmaista, miten se voi ilmaista tämän tunteen. Jokainen huomautus on huolellisesti harkittu, kaikki kauniit soinnut laulussa, kiinnostuksen taidot ja tapa muuttaa yhteyden taivaan ja maan välillä on kirjoitettu ja ajatellut. Mikä muu ilmaisu on samanlainen? Kumpi on parempi? Miksi et käytä tätä? Olen miettinyt sitä uudelleen, harjoitellut sitä ja pelannut sitä. Pitkällä aikavälillä hyödyt ovat itsestään selvät.
Lisäksi, kun soitat pianoa, en halua mitään. Tämä on itse asiassa ajanhukkaa. Erityisesti ne, jotka ovat yhtä epäpäteviä minun kanssani, vievät aikaa harjoitella korviasi ja avata kurkun. Mitä tehdä lyönnin kanssa, käytä jalkaa tai metronomia (huomaa, että tämä on laulun nimi)
Lyhyesti sanottuna emme ole pelkästään selkäspektri, vaan myös se, mitä voimme oppia pianosta.
Joten, miten muistat?
Itse asiassa muut vastaukset on jo leikattu, eli [lihasmuisti].
Mutta se ei ole koko kappale, se on luodin ja se on segmentoitu. Muista, että painopiste on resurssien kaivamisessa ja pisteiden syömisessä! Kun pelaat enemmän, muistat, että ns. Käytäntö tekee täydellisen. Koska joskus pieni aika ajattelemaan ja leikkimään pitkään, olette myös ajattelemassa, laulamassa.
Mitä teet uuden laulun edessä? (Seuraavat vaiheet ovat kunnossa)
1. Opi soittamaan viritysääntä. (Kun laulat, laulat ja laulat laulamisen ja laulamisen aikana. Kuinka opetusohjelma muistetaan, älä ymmärrä, lue suluissa alku.
2. Kuuntele. Minulla on pala musiikkia, tekemättä mitään, sulken silmäni ja kuuntelin. Jos sinusta tuntuu erittäin mielenkiintoiselta, kannattaa kiinnittää siihen huomiota ja yrittää pelata pianolla sen perusteella, onko voit tehdä sen. Tietenkin on myös pyrittävä erottamaan sormenpäitä vastaava lyhyt versio varhaisessa vaiheessa.
3. Katso. Jos olet vain oppinut merkinnän, ymmärrä huolellisesti sormilevyn version vasen ja oikea muutos ja akordien muutos.
4. Jakaa sormilevyn pisteet useisiin osiin (jaa etusijalla, jaa vielä osittain monta osaa alkuvaiheessa)
5. Aloita merkintä vertaamalla luodin version toistuvaa nakatusta.
6. Kun olet sormella, voit laulaa pisteen sydämessäsi.
Otetaan esimerkkinä "Sky of the Sky", ensin kuuntele opetuksen vaikeaa versiota. Hänen opetuksensa on jaettu useisiin vaiheisiin: kuoro, alku, huipentuma ja päättyminen.
[Bounce pieni kitara luokkahuone] Sky City Ukulele ukulele vaikea versio Esittely opetus - online-peli - Youku, video HD online katsella
[Pienen kitaran luokkahuoneen pelaaminen] Sky City Ukulele ukulele Yksinkertainen painos Opetus - Online Play - Youku, video HD online-katselu
Kun käytän laulua, viittaan tähän myös. Jos olen juuttunut sointuun tai baariin, en koskaan jatka, tappaa itseäni ja edes viettää kahta tai kolme viikkoa harjoitella sointua. (On parasta laulaa merkintä harjoitellessasi, tietenkin, voit myös meditoida.) Tämän tilanteen perusteella musiikin palaamisen jälkeen pisteet voidaan keittää.
Kun olet varma, voit avata alkuperäisen lähteen, pelata sen kanssa ja taistella synkronoinnin puolesta.
Tällä hetkellä on tilanne, joskus se on väärin tai ei voi pysyä muiden nopeudella, aivot ovat tyhjiä, pysähtyvät ja sormet eivät tiedä mistä laittaa sen, Sao vuotta. . . . Sitten, tästä lähtien, miten unohdan, mikä osa tästä? Et voi pysyä sormillasi. Et voi erottaa sisältöä ensin. Eli et tiedä pisteitä.
Seuraavassa on esimerkki: (ohita fontti)
En suosittele, että siirryt suoraan muistiinpanoon, mutta kuuntele ensin kappaletta ja yritä kirjoittaa merkintä itse. Seuraavassa merkityt paikat ovat sointuja. Kiinnostuneita sointuja tai vaikeita merkin kaksi pistettä, mielenkiintoiset monot merkitään, koska alkuperäinen on hyvin sotkuinen ja ruma. . . Menin tulostamaan uuden, ja olin liian laiska, kun kirjoitin sen uudelleen. . Katsot ympärillesi
Sitten on joitakin lisäääniä, joita ei ole kirjoitettu. Pysäytä ja mieti, miksi käytät tätä, miten sovittaa soinnut, milloin ja milloin.
Toistuvasti, jos et harjoitella hyvin, laulat aina. Se on siinä
Kun olet osoittamassa, laulat yhdessä hiipimänne kurkistasi.